Falar sobre os animais e também trabalhar com a habilidade de análise/síntese.O instrutor deve ler o enunciado e aguardar a resposta do aluno. Verificar se é capaz de apontar para a parte correspondente que falta na figura, e em seguida, se sabe nomeá-lo.
Pellgargañ an danvez
Apresentação para trabalhar atenção, observação e discriminação visual. A criança deve descobrir qual animal é repetido entre as diferentes colunas.
Material manipulativo do tipo TEACCH para trabalhar a construção de frases simples baseadas no campo semântico dos animais e no campo semântico dos diferentes habitats onde vivem.
Apresentação interativa para trabalhar os tamanhos grandes e pequenos.
Apresentação para trabalhar a atenção, análise de informação e vocabulário. O menino/a deve ler as pistas e deduzir que animal e escrever seu nome.
