Conto: O lobo está...
Conto com o que se pode trabalhar a autonomia pessoal para se vestir através da imagem do lobo, que se tem que se vestir corretamente antes de sair para jogar.
Pellgargañ an danvez
Conto com o que se pode trabalhar a autonomia pessoal para se vestir através da imagem do lobo, que se tem que se vestir corretamente antes de sair para jogar.
Pellgargañ an danvez
Agenda de apoio visual para que as crianças possam contar o que fizeram durante o final de semana: aonde foram, com quem esteve e como se sentiu.
Apresentação interativa em que o aluno/a deve girar a roleta e responder a pergunta relacionada com a situação social que se apresenta: O QUE FAZER?: mencionar a ação que representa. COM QUEM?: dizer
A história social adaptada a um contexto social secular. É contada como uma história na qual você pode adicionar o nome da criança e as pessoas com quem ela se sente segura. Explicar o que acontece qu
Apresentação interativa para trabalhar a linguagem, o vocabulário, o raciocínio verbal e a imaginação. O menino/a deverá girar a roleta e dizer o que indica relacionado com a imagem selecionada. NOME:
Apresentação para trabalhar a identificação, reconhecimento e a expressão das emoções. O menino/a deverá girar a roleta e dizer o que indica: -NOME: dizer o nome da emoção que apresenta. -SIGNIFICA