En aquest document us porto un exemple d'autoinstruccions per a l'entrada a classe. Es pot fer servir de forma grupal o per a un alumne de forma individualitzada. Aquest model està pensat per a una aula específica, però en tractar-se d'un document en obert podeu fer tots els canvis que necessiteu en funció de les vostres necessitats.
Descarregar el recurs
Targetes amb instruccions per a fer les tasques escolars, preparació de la motxilla, passos per a treballar en classe, apuntar en l'agenda i realitzar exàmens.
Projecte compost per una sèrie de taulers amb pictogrames de ARASAAC, organitzats per categories, que poden servir com a eina de comunicació en diferents àmbits i per a totes les persones. Aquest pro
Conjunt de taulers i pictogrames relacionats per treballar la discriminació visual, el lèxic i la semàntica a través de la classificació i categorització d'objecte, element o electrodomèstic a l'habit
Fitxes amb autoinstruccions breus, concises i amb suport pictogràfic per afavorir l'autonomia de l'alumnat en la realització de tasques diverses.
En esta actividad el alumno/a escuchará una serie de dos palabras, deberá retenerlas y decirlas en orden inverso. Por ejemplo el niño/a oye “búho, flor” pues deberá repetir “flor, búho”. Al tratarse
En aquest document es presenta una forma alternativa per comunicar-se amb el pacient en l'entorn hospitalari o en consultes mèdiques. L'ús de pictogrames pot donar suport a la comunicació en aquelles