Material manipulativo para trabajar la función pragmática del lenguaje mediante la afirmación de la propia presencia, eligiendo la respuesta correcta ante situaciones de la vida cotidiana.
Material manipulativo para trabajar la función pragmática del lenguaje mediante la afirmación de la propia presencia, eligiendo la respuesta correcta ante situaciones de la vida cotidiana.
Apoyo visual para distinguir lo que se puede hacer y no en clase. Refuerzo de las conductas deseadas en el aula, con cualquier docente. Adaptable a cualquier alumno o alumna con el formato PDF, añad
Historia social que puede ser usada para la enseñanza explícita de normas. Anticipación de alternativas viables, en contexto escolar, a conducta desajustada con trabajo previo en gestión de emociones
Material visual a modo de escalera en la que vamos subiendo los distintos peldaños para lograr realizar una actividad con éxito.
Material para trabajar las conductas adecuadas - inadecuadas a partir de dos tableros en los que hay que colocar los pictogramas correspondientes.
Presentación interactiva para trabajar la pragmática, la autoafirmación y la mejora de la autoestimas eligiendo la conducta adecuada ante distintas situaciones cotidianas.
