Secuencias manipulativas para anticipar el trabajo en el aula
Estas secuencias manipulativas permiten que el alumnado anticipe el trabajo a realizar de manera visual. Adem谩s, les ayuda a su organizaci贸n en la tarea y fomentan la motivaci贸n en el aprendizaje (finalizando con una actividad motivadora como puede ser el uso de la plastilina o materiales de relajaci贸n). Este material cuenta con 3 plantillas diferentes (2,3 y 4 acciones a realizar), diferentes pictogramas e im谩genes reales, flechas rojas (acci贸n no realizada), flechas verdes (acci贸n realizada), estrellas de diferentes colores que el alumnado pondr谩 cuando finalice la acci贸n y trofeos de diversos colores (una vez que finalice el trabajo conseguir谩 una actividad motivadora o material sensorial).
Estas secuencias manipulativas permiten que el alumnado anticipe el trabajo a realizar de manera visual. Adem谩s, les ayuda a su organizaci贸n en la tarea y fomentan la motivaci贸n en el aprendizaje (finalizando con una actividad motivadora como puede ser el uso de la plastilina o materiales de relajaci贸n). Este material cuenta con 3 plantillas diferentes (2,3 y 4 acciones a realizar), diferentes pictogramas e im谩genes reales, flechas rojas (acci贸n no realizada), flechas verdes (acci贸n realizada), estrellas de diferentes colores que el alumnado pondr谩 cuando finalice la acci贸n y trofeos de diversos colores (una vez que finalice el trabajo conseguir谩 una actividad motivadora o material sensorial).
