Cada persona tiene su lugar en el colegio
Anticipa y comunica los lugares donde ha de estar cada persona en el colegio. Evitando utilizar el no en la descripción y pautado. Punto clave: los niños y niñas han de estar en clase.

Anticipa y comunica los lugares donde ha de estar cada persona en el colegio. Evitando utilizar el no en la descripción y pautado. Punto clave: los niños y niñas han de estar en clase.

