Aurkezpen interaktiboa, non kolore zuzena ez den piktograma arraroa kendu behar dugun. Aurkezpen honek arreta, ikusmen-diskriminazioa, hiztegiaren ikaskuntza, eremu semantikoak eta elementu desberdinen arteko antzekotasun eta desberdintasunen identifikazioa garatzea du helburu.
Deskargatu baliabidea
HELBURU OROKORRA: Errimen identifikazioa garatu edo hobetu. HELBURU ZEHATZAK: Errimatzen ez duen hitza identifikatzea. JARDUERAREN GARAPENA: Ariketa piktograma bakoitza izendatzen hasiko gara.
• Genero-estereotipoak lantzea. • Ikustea lanbideek ez dutela generorik, hau da, ez direla ez maskulinoak ez femeninoak, bai ikusten dela prebalentzia handiagoa emakumeek lanbide batzuk aukeratzean et
Jokalari bakoitzari 7 karta banatu eta soberan daudenak erdian utzi beherantz begira bat izan ezik ( gorantza begira). Erdian dagoen karta jarraitu behar dugu kolorea edota irudi berdina jarraituz. Ez
HELBURU OROKORRA: Kontzientzia silabikoa hobetzea edo garatzea. Silaba-kontzientziaren bidez, haurrak hitzak silabaz osatuta daudela ulertzeko gai izan beharko du hitzak silabetan segmentatzeko, eta
Oinarrizko hiztegidun txantiloia, core words eta flashcards-ez osatua bestelako komunikazio alternatibo bat lantzeko.