Чекање на ред за јадење
Водич за да помогне во структурирањето на времето на двор и преминот од игра во трпезарија.
Превземи ресурс
Водич за да помогне во структурирањето на времето на двор и преминот од игра во трпезарија.
Превземи ресурс
Интерактивен материјал преку кој учениците ќе го развиваат своето логично размислување и ќе воспостават причинско-последични односи.
МК_ОДНЕСУВАЊЕ Практичниот содржи јасни визуелни упатства за регулирање на несоодветните форми на однесување, како и објаснувања за чувствата кои предизвикуваат одредени облици на однесување поради нив
Материјал за работа на прашањето: Кога...? Понудени се акции од секојдневниот живот со визуелна поддршка со пиктограми и ученикот се прашува кога секоја од активностите се обавува. Може да работите на
Материјал кој се користи за разбирање на текст, говор, изразување на емоции и состојби, како и причинско-последични ситуации. Активноста се состои од прикажување на слики од различни секојдневни ситуа
Плочи со пиктограми ARASAAC користени за проектот за когнитивна пристапност за паркови и градинки во градот Бадахоз. Секоја од игрите што го сочинуваат паркот има своја чинија, која на децата им дава
TEACCH - манипучативен материјал за работа на одговор на прашања за функциите на предметите. За што служи...? Може да се користи за зацврстување на презентираниот материјал и проширување на истата