Matériel de manipulation et visuel pour la formation à la réalisation de l'AIVD (Activité Instrumentale de la Vie Quotidienne) de "Faire des achats simples". Il contient deux listes de courses et toutes les images correspondant à la nourriture de ces listes, prêtes à être découpées et collées dans le panier.
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Le but du jeu c´est de poser et répondre les questions pour mieux se connaître. Pendant la recréation ou avec les camarades de la classe. Cette jeu nous aide à progresser dans les habilités sociales.
Jeu à travailler : - La valeur de l'argent - Conversion de centimes en euros. - Calcul. - Langage, par exemple pour développer des phrases complètes telles que : « Le garçon a plus d'argent que la fil
Matériel avec pictogrammes pour jouer au lynx avec le thème des animaux. Avec ce jeu on travaille l’attention, la discrimination visuelle, le champ sémantique, la mémoire, la discrimination visuelle e
Le jeu consiste à REGROUPER LES CARTES SUIVANT LES CONSIGNES DONNÉES. Par exemple, si la consigne est “Regrouper les animaux suivant leur milieu de vie”, l’enfant devra former 3 groupes de carte (aqua